遊びのなかで達成感を味わい、意欲と自信を育む参加型絵本
わくわくまいにち　キンダーブック２【2024年2月号】
対象年齢：3歳 4歳 5歳ごろ（年少・年中児向け）

遊びを通して子どもたちの豊かな感性と情緒を育む総合生活絵本です。

◆ 表紙の絵から
氷の張った湖で魚釣りをしているきつねさん。鹿さんが角をつかって、お手伝いしています。
一度にたくさんの魚が釣れたので、きつねさんがびっくりしていますね。
しっぽで釣っているかわいらしいこぎつねにも注目してください。


　かんさつ　／　かみで あそぼう！　　

◆ ねらい
紙の特性を知り、制作を楽しみましょう。



身のまわりにある紙について知ります。
どんな物があるか、どんな物につかわれているかなどに注目してみましょう。
紙の特性を意識しながら見つけられるとよいですね。



実際に紙にふれながらどんなことができるか試してみます。
紙をやぶるだけでもそれぞれの形ができあがることを伝えましょう。
何に見えるかなど見立て遊びをしても楽しいです。



紙コップ人形を作ってみましょう。
紙の特性を意識して「どうしたらこの髪型になるかな？」など
お子さま自身が考えられるような声かけができるとよいですね。


　せいかつ／　ちいさい くみの こが こまっていたら…　　

◆ ねらい
年下の子との関わりで進級への期待につなげましょう。



困っている年下の子を助けてあげたぴいまくんとのこちゃん。
靴をそろえてしまうことも伝えました。ふたりをほめてあげてもよいですね。
どんなお兄さん、お姉さんになりたいかなどを聞いて進級を楽しみにできるとよいですね。


　しょくいく　／　できているかな？　　

◆ ねらい
みんなが楽しい時間を過ごすための食事のマナーを伝えましょう。



いっしょに食べる人みんなが気持ちよく食事の時間を過ごせることがたいせつです。
あいさつや姿勢、食具の持ち方など、ひとつずつ「できているかな？」と確認してみましょう。
昼食の前に読めると効果的です。


★ほかに、うた まめまき、おはなし うさことぽんたとおにのくに、シール チョコレートをたべよう！、
　きせつとぎょうじ ひなまつり、かんかくあそび みてあそぼう！なんのまねかな？、などが掲載されています。

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