遊びのなかで達成感を味わい、意欲と自信を育む参加型絵本
わくわくまいにち　キンダーブック２【2025年2月号】
対象年齢：3歳 4歳 5歳ごろ（年少・年中児向け）

遊びを通して子どもたちの豊かな感性と情緒を育む総合生活絵本です。
達成感を積み重ね、自己肯定感を高めます！

◆ 表紙の絵から
ダンスが得意な白鳥さんです。
照明のようなオーロラの下、湖で華やかに舞っている白鳥の親子がすてきですね。
ペンギンやうさぎもうっとり見とれています。
来月はみつばちさんが得意なことを教えてくれますよ！


　かんさつ　／　ゆきが ふってきた！　　

◆ ねらい
雪をじっくり観察してみましょう。



雪がたくさん積もっている写真を見て、実際に雪を見たり触ったりしたことがあるか聞いてみましょう。
次のページに進む前に、男の子の手のひらに落ちた雪に注目させましょう。



雪の結晶をじっくり観察して、お子さまが気づいたことや、疑問に思ったことを話してもらいましょう。
雪が降る機会があれば、誌面で紹介されているように、実際の結晶を見るのも楽しいですね。



樹氷の写真を見て「何に見える？」と尋ねてみましょう。
裏表紙にも樹氷の写真が載っているので、併せて見立て遊びを楽しんでもよいですね。
雪だるまや雪うさぎなどについて話し、雪が降ったらどんな雪遊びをしたいか、
話題をふくらませてみましょう。


　しょくいく　／　だいずの へんしん　　

◆ ねらい
加工食品について知りましょう。



大豆はふだん食べている物に多くつかわれています。
「今日はどんな大豆の加工食品を食べたかな？」などと尋ねてもよいですね。
昼食のときに、食べている物のなかに加工食品があるか、話題にしてみましょう。


　きせつとぎょうじ　／　ちいさい こと いっしょに あそぼう　　

◆ ねらい
年下の友だちともなかよく遊びましょう。



おひさまぐみの遊びにあこがれる年下の友だち。
もこくんたちが年下の子の気持ちに気づいたり、
どうしたらいっしょに楽しめるかを考えている姿に注目しましょう。
お子さまが主体的に年下の子と遊べるような機会を作れるとよいですね。


★ほかに、おはなし ねずみくんのちいさなそり、うた ゆきってながぐつすきだって、シール だいすきチョコレート、
　きせつとぎょうじ ひなまつり、みたてあそび なににみえる？ゆきのかたち、などが掲載されています。

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