生活習慣と社会性の育ちを支える絵本
げんきがだいすき　キンダーブック１【2024年11月号】
対象年齢：2歳 3歳 4歳ごろ

園生活を楽しく豊かにし、やさしい心を育む年少児向けの総合生活絵本です。
絵本をとおして生活習慣を学びながら、社会性を育てます。

◆ 表紙の絵から
秋の森にやってきたくまさんカーは、帽子屋さん。
おしゃれなりすさんにぴったりの帽子を選んであげています。
木の絵を描いているりすさんは、ベレー帽をかぶっていますね。
どんな帽子をかぶって秋のお出かけに行きたいか、話してみましょう。


　かんさつ　　おしえて！ しょうぼうしさん　　

◆ ねらい
消防士さんはどんなお仕事をしているのか知りましょう。



◆ ポイント
「消防車を見たことはあるかな？」
「消防士さんに会ったことはあるかな？」などと尋ねてみましょう。
消防士さんは、火事が起きたらすぐに駆けつけて火を消せるように、
日ごろから訓練に励んでいることを伝えると理解が深まりそうです。



　おはなし　　ぼくの まちの ヒーロー　　

◆ ねらい
町で働いている人たちの仕事に興味をもちましょう。



かっこいいヒーローのような消防士さんが、
ほかにもいろいろな「ヒーロー」が町を守っていることを教えてくれました。
「どんなお仕事があるかな？」と尋ね、さまざまな職業に関心をもたせましょう。
勤労感謝の日に話題を広げてもよいですね。



　せいかつ　　そとで あそんだ あとは…　　

◆ ねらい
手洗い、うがいのたいせつさを知り、進んでできるようにしましょう。



外遊びから帰ってきたくるりちゃんとぴょんちゃんが、手洗いをしています。
「どうやって洗っているのかな？」と手元に注目して、ふたりの手の洗い方を比べてみましょう。



「どっちの手がきれいかな？」と、見比べてみましょう。
くるりちゃんの手を見て「石けんをつかわずに洗った手には、ばい菌がたくさん残っているね」と気づかせます。
また、服の袖がぬれていることにも着目し、「どうしたらよかったかな？」と問いかけてみましょう。



「くるりちゃん、じょうずに洗えているね」「ぴょんちゃんは、うがいもしているよ」と、
ふたりがしっかりと正しい手洗い、うがいができるようになったことを確認しましょう。
実際に練習をしてみてもよいですね。



★ほかに、しょくいく たべものへんしん、シール ぎゅうにゅうレストラン、うた ふしぎなポケット、
　ぎょうじ しちごさん、あそび くまさんカーのおとどけめいろ、などが掲載されています。

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