「生きる力」を養う観察絵本
どきどきいっぱい　キンダーブック３　【2020年11月号】
対象年齢：4歳 5歳 6歳ごろ（年中・年長児向け）

探究心を育み、絵本から実体験へ活動を展開できる年長・年中児向けの総合生活絵本です。

◆ 表紙の絵から
大きなりんごがなりました。
実の中で小人たちはりんごを切ったり煮たりして、なにやらおいしそうな物を作っていますね。
何を作っていたかというと……、大きなアップルパイでした。
焼き上がったパイもりんご型です。みんなで楽しいお茶会の始まりですね！


　しぜん　／　はたらく　いぬ　　

◆ ねらい
盲導犬などの働く犬について知識を深め、犬が人間社会の役に立っていることを知りましょう。
犬の気持ちや困っている人の気持ちを考えて、自分が少しでも力になれることがないか、話し合ってみましょう。



盲導犬を見たことがあるか、どこで何をしていたか尋ねてみましょう。
家で犬を飼っていたら、どんな犬でどんな性格か話してもらってもよいですね。



盲導犬がどんなことをしているかをいっしょに見ていきながら、
ご主人の気持ちや盲導犬の気持ち、お互いの信頼関係について話し合ってみましょう。



盲導犬のほかに仕事をしている犬を知っているか尋ねてみましょう。
なぜ人を手伝うのが犬なのかも考えてみましょう。


　しゃかい　／　バレリーナさん

◆ ねらい
憧れのバレリーナさんのお仕事の、すてきなところやたいへんなこと、そして、裏にある努力について気づかせます。



バレエを習っているお子さまには、美しく見せるためにどんなところに気をつけているか尋ねてみましょう。
バレエの楽しさやたいへんさに気づけるとよいですね。


　おはなし　／　おしごと　みっけ！

◆ ねらい
身のまわりには多くの働く人がいて、そのおかげで自分たちの生活が支えられていることに気づかせます。
「勤労感謝の日」にちなんで、仕事をしている人たちへの感謝についても話を広げられるとよいですね。



将来なりたい仕事があるか尋ねてみましょう。
もし、その仕事がなくなってしまったら、自分たちの生活にはどんな影響があるか話し合ってみましょう。


★ほかに、くふう どうやってはこぶ？、しょくいく さかなをたべよう、しくみ はたらくくるま、
　ぎょうじ しちごさん、などが掲載されています。

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