あそびながらかんがえる　がくしゅうおおぞら

がくしゅうおおぞらは「考える力」を
幼児期に育むことをねらいとした総合学習絵本です。
しかけやクイズ、パズルなどの遊びや観察的な体験から
学びへと発展させ、小学校での学習の芽生えを育てます。


【１月号】
かろくこうぼう/表紙デザイン　溝口清秀/撮影　株式会社京田クリエーション/デザイン
無藤隆（白梅学園大学）/総合監修


【付録】にほんちずポスター「にほんぜんこくおいしいものちず」

■みんなの環境「ようかいだいしゅうごう！」
小松和彦/指導　中沢正人　水木しげる/絵

ようかいってなあに？ようかいは昔の人が感じた、
こわい気持ちや不思議なことを、言葉や絵であらわしたもの。
みんなのまわりにもようかいがいるかもしれないよ。

子どもたちが大好きな妖怪にもいろいろな種類がありますが、
妖怪をしつけや教訓のために作り出された存在という側面で紹介しています。
昔の人が、どんな時にどんな気持ちで妖怪を考えていったのか、
妖怪の好きなもの、どんな妖怪がいるのか話し合ってみましょう。


■ことばあそび あいうえお「さかさまかいじゅうラグモあらわる！」
山本省三/案　柏原晃夫/絵

ともくんとおかあさんが買いものをしていたら、
いきなりさかさまかいじゅうのラグモがあらわれたよ。

イラストや仕掛けをつかって、さかさまに読むと
別の意味になる言葉に親しんでみましょう。
ある言葉を逆さに読むと違う言葉になる面白さを、
赤いフィルムを使って楽しんでみてください。


■おはなしなんだろう？「せつぶんのおはなし」
岡本一郎/作　柿田ゆかり/絵

２月３日は節分です。豆をまいて病気や悪いおにをおいはらいます。
むかしから、豆には栄養があるので、
悪いおにをおいはらう強い力を持っているといわれていました。

節分の由来には諸説があり、また地方によってもさまざまな慣習があります。
身近なところではどのような伝統が続いているのか調べてみるのも楽しいですね。


■からだげんきっず「どきどきしているよ」
前橋明/指導　まついつかさ/絵

胸の真ん中に手を当ててみよう。
どきどき動いてるものは何か知ってるかな？

心臓の役割を簡単に説明しながら、常に動いていることを紹介しています。
人の胸の中には心臓があり、その役割や大切さを知りましょう。
友達同士で心臓が動き続けていることを確かめあってみるのもいいですね。


■かずあそび１２３「たんけん！ふしぎのもり」
いわしろいずみ/絵

森のおくまで宝さがしにやってきた、いちくんとじゅんちゃん。
いきどまりのがけに、はしごがかかっているよ。

ものの位置を正確に指し示すためには、順序を数える感覚は欠かせません。
そのためにも、まず数える始点である左右を正確に把握して、
そこから何番目という具合に、丁寧に数えていきましょう。


■つながる生活「ちゃんとマンとできないマン とけいをみよう！」
小泉裕子/指導　なかさこかずひこ！/絵

おへやであそんでいるちゃんとまんたち。
先生の言ったことをおぼえているかな？

小学校に入ると、毎日時間割に沿って生活するようになります。
具体的な時間の意識を持つことを促しましょう。


■英語でＧＯＧＯ！「ともだちといっしょかな？」
松香洋子/指導　岡本好明/撮影　さかたしげゆき/絵

好きな色をいいあって、同じだったら成功だよ！


■きみもらくがきんぐ「たこあげビューン」
吉田朋子/制作　本社写真部/撮影　京田クリエーション/絵

空にあがったたくさんのたこ。みんなのたこはどんなたこ？


■つながるめいろで　せかいのたび

今月はドイツにやってきたよ。
どんなものがあるかな？
迷路は毎月つなげることができます。


【毎月付録　マザーズブックみ・つ・け・た】
オフィス３０３/編集協力　シエル/デザイン　佐藤香苗/表紙絵

○特集「３ヶ月前には始めよう！卒園＆入学対策　前編」
　猪熊弘子（ジャーナリスト・東京都市大学客員准教授）/企画・文　阪本純代/イラスト
　卒園・入学の準備始めていますか？卒園と入学に関する疑問の数々にお答えします。

○データで納得!健康的な生活リズム「食べて！動いて！よく寝よう！」
　前橋明/早稲田大学人間科学学術院教授・医学博士　まついつかさ/イラスト

○おおぞらステーション
　はしあさこ/イラスト
○今月のちゃんとマン
　小泉裕子（鎌倉女子大学児童学部教授）/文　第10回　時間の意識
○子育て前線異常あり！！ファルコン隊長　第10回
　うえみあゆみ/作